Sovjetisk kino ble opprettet på et pålitelig grunnlag av kunnskap, tradisjoner og praksis. Fremtidige aktører ble opplært i spesialpedagogiske institusjoner. Boris Vladimirovich Bibikov er kjent som en fremragende lærer og regissør.
Startforhold
Den fremtidige skuespilleren og regissøren Boris Vladimirovich Bibikov ble født 22. juli 1900. Familien bodde på den tiden i byen Serpukhov nær Moskva. Far kom fra raznochintsy. Mor fra en seedy adelsfamilie. Barnet hjemme fikk undervisning i lesing og musikk. Gutten ble ført til teateret og for å se film. Det var disse synspunktene som gjorde stort inntrykk på ham. Boris fikk en anstendig utdanning for de gangene - han ble uteksaminert fra Moskva gymnas.
Under studiene var han aktivt engasjert i et teaterstudio og deltok i amatørproduksjoner. Etter mye prøvelse og tvil gikk Bibikov inn i skuespillernes kurs i studioet til Mikhail Tsjekhov. Etter trening, i 1921, ble han ansatt som skuespiller i Moskva kunstteaterstudio. Det var en vanskelig tid da ødeleggelser og hungersnød regjerte i landet. Teaterarbeidere avbrøt fra brød til kvass. Boris strebet etter perfekt mestring av skuespill og registrerte nøye alle instruksjoner og instruksjoner.
Profesjonell aktivitet
I 1927 ble Bibikov invitert til det berømte revolusjonens teater. Situasjonen i landet krevde nye forestillinger. Bibikov jobbet hardt, men han forsto perfekt at de unge kollegene hans manglet scenetrening. Sammen med arbeidet med den neste rollen begynner han å gjennomføre mesterklasser. Denne praksisen lønnet seg. Kvaliteten på produksjonene er forbedret betydelig. Publikum i salen økte. Boris Vladimirovich fortsatte å drive kreativitet og veiledning.
Siden midten av 30-årene brukte Bibikov mesteparten av tiden sin til undervisning. Han ble tatt opp i staten den berømte GITIS. Omhyggelig statistikk anslår at fra 1935 til 1970 så elleve nasjonale studioer lyset under mesterens ledelse. Mer enn femti finaleforestillinger har blitt iscenesatt. Boris Vladimirovichs studenter spredte, bokstavelig talt, over hele landet. Han prøvde alltid å følge hvordan kjæledyrene hans lever og hvilke oppgaver de løser.
