Ubegrensede utsikter er åpne for at en moderne person kan realisere sine ønsker og muligheter. Det var denne staten sivilisasjonen strøk mot. Imidlertid har hver bestemmelse sine egne ulemper. Ikke når det i historien ikke var så mange psykologiske traumer og patologier som i dag. Psykologer jobber utrettelig, men resultatene etterlater mye å være ønsket. Julia Borisovna Gippenreiter viet hele livet til studiet av menneskelig psykologi.
![Image Image](https://images.culturehatti.com/img/kultura-i-obshestvo/13/yuliya-borisovna-gippenrejter-biografiya-karera-i-lichnaya-zhizn.jpg)
Veien til yrket
Det er en periode i det russiske samfunnets historie da folk ikke skilte mellom en psykolog og en psykiater. Våre landsmenn visste fra bøker, filmer og TV-programmer at amerikanere henvendte seg til en psykolog i vanskelige tider. Selvfølgelig lever de under kapitalisme, og det er vanskelig for den gjennomsnittlige personen å bære den daglige psykologiske belastningen. Professor Julia Borisovna Gippenreiter behandler fortsatt pasienter som kommer til hennes ansettelse etter lang og smertefull tvil.
Hvorfor gå til psykolog? Jeg er ikke gal, jeg har bare hodepine. Det skal bemerkes at situasjonen i det nåværende historiske øyeblikket har endret seg radikalt, og russiske mennesker skiller seg nesten ikke fra amerikanere i deres livsstil. Den berømte psykologen Hippenreuter hadde muligheten til å observere utviklingen av mange patologier som utvikler seg på sosialt og psykosomatisk grunnlag. Legens biografi inneholder et stort antall interessante og dramatiske episoder.
Julia Borisovna ble født 25. mars 1930 i en intelligent familie. Foreldre bodde i Moskva. Barnet ble elsket og oppdratt i alvorlighetsgrad. Fra unge negler som er vant til arbeid og nøyaktighet. På skolen studerte jenta godt. Hun var venn med klassekamerater. Hun så med egne øyne på hvordan jevnaldrende lever og hvilken karriere de drømmer om. Etter fullført studium gikk hun inn i psykologavdelingen ved Moskva statsuniversitet. I 1953 fikk hun spesialisert utdanning og kom til å jobbe ved Research Institute of Psychology ved Academy of Pedagogical Sciences.