Utviklingen av toleranse har blitt en veldig nødvendig ting de siste årene. Til tross for at den russiske grunnloven, som grunnlovene i mange andre land, garanterer like rettigheter for alle borgere, uavhengig av kjønn, alder, nasjonalitet, religion og en rekke andre kvaliteter, er ikke alltid hverdagen i det daglige liv. En negativ holdning til mennesker av andre nasjonaliteter eller personer med nedsatt funksjonsevne, er dessverre veldig vanlig, og den er lagt ned fra tidlig barndom. Derfor er det også nødvendig fra barndommen å dyrke toleranse.
Bruksanvisning
1
Et barn i tidlig og førskolealder tar for gitt at det er barn av andre nasjonaliteter ved siden av ham som har uvanlige navn og som kan snakke med foreldrene sine ikke bare på språket som alle rundt snakker, men også i noen andre. Derfor er hovedoppgaven til barnehagelæreren og foreldrene til barnehagen å opprettholde en slik holdning på alle måter og ikke å uttrykke det negative på noen måte, selv om han er det. Velkommen på alle mulige måter beredskapen til barna til å leke rolig med hverandre. Hvis barn krangler, må du ta hensyn til essensen i konflikten, og ikke til bråkmennenes nasjonalitet.
2
Det kan forklares for barneskolebarn at det er andre land i verden der folk snakker andre språk og lever annerledes. Disse menneskene er ikke alltid i stand til å leve godt i sitt eget land, så noen søker å flytte til andre steder. Hvis skrivebordspartneren din ikke har gjort noe galt med deg, er det ingen grunn til å erte eller bebreide ham for å være en fremmed her. Dette skal ikke gjøres under en krangel. Du kan ikke gi deg selv krenkelse, uavhengig av lovbryterens nasjonalitet. Lær barnet ditt å gå i konstruktiv dialog med alle mennesker.
3
Årsaken til intoleranse er ofte fremmedfrykt. Forsøk å bli kvitt det selv og redde barnet. Forklar at du ikke kan angripe bare fordi du er redd for noe. Årsakene til frykt må løses. Hvis frykt har noen reell grunn, hvis et barn ble skremt av en person av en annen nasjonalitet, forklar at årsaken er i en bestemt person, i hans personlige egenskaper, og ikke i hans nasjonalitet.
4
Intoleranse kan ikke bare knyttes til folks nasjonalitet, men også med deres religiøse synspunkter. Lær barnet ditt å lete etter konstruktive metoder for samhandling med mennesker med forskjellige verdensbilder. Forklar at folk har forskjellige skikker i forskjellige land. Fortell barnet mer om forskjellige kulturer, besøk utstillinger i etnografiske museer, hvis tilgjengelig i nærheten. La ham få vite at mennesker som holder seg til forskjellige skikker og tradisjoner fortsatt må forbli mennesker. Lær å se på en person hans personlige egenskaper.
5
En spesiell artikkel er relatert til mennesker med nedsatt funksjonsevne. Hvis en familie har en person med nedsatt funksjonsevne, oppstår det vanligvis ikke problemer. Et barn fra spedbarnsalderen blir vant til at det er en person i nærheten som av sine fysiske egenskaper skiller seg fra de andre, men han forblir en person med sin egen karakter, interesser, evner. Bare denne personen kan trenge en spesiell modus og noen mekaniske enheter. Det er mulig og nødvendig å kommunisere med ham på samme måte som med andre mennesker. Det er veldig bra hvis barn ofte leker sammen, det vil komme både et funksjonshemmet barn og en sunn baby til gode.
Nyttige råd
Forsøk å få barnet til å se filmer og lese bøker, der mennesker av forskjellige nasjonaliteter og med et annet verdensbilde opptrer sammen.
