Historien om utdanning av bondebarn i Russland kan deles i to trinn: før 1700-tallet og etter, siden det var i dette århundret at bøndene ble tatt opp på skolen. Frem til dette tidspunktet var det ganske enkelt ikke tilgjengelig å lære bondebarn, enn mindre server.
Bondeutdanning fram til 1700-tallet
Fram til 1700-tallet foregikk bondeopplæring i familien. Mer spesifikt lærte voksne barn ved eksempel. Barn var deltakere i forskjellige arrangementer i landsbyen sammen med voksne, og deltok ofte selv i feltarbeid. Imidlertid var det spesielle former for utdanning for den yngre generasjonen. Så for eksempel ble de minste trent ved å bruke spill.
Jentenes spill var rettet mot å forberede seg på oppfyllelsen av kvinners ansvar i familien: å arrangere et hus for dukker, lage mat, spinne, sy klær, vaske og til og med heve en hage. Guttene spilte utekamper med sikte på å utvikle utholdenhet, styrke og maskulin tapperhet.
I tillegg ble barn fra ung alder innpodet med kjærlighet til hjemlandet, hjemlandet. For dette formålet ble mange epos fortalt til barn, historiske sanger ble sunget. Som et resultat håpet voksne å innpode barna ideen om umuligheten av å gi avkall på russiske skikker og reglene for deres forfedre. Historiske historier tjente imidlertid til å oppnå enda et pedagogisk mål - å fremme respekten for den eldre generasjonen.
Og selvfølgelig, ikke bare i ord, men også i gjerning, foreldre og alle innbyggerne i samfunnet viste et eksempel for den yngre generasjonen i manifestasjonen av godhet og barmhjertighet. I henhold til de uuttalte reglene for bondelivet, trengte man hjelp til alle som var i nød.
