Sosialt arbeid er en form for sysselsetting som setter seg som mål å fremme enten mennesker eller sosiale grupper som trenger å overvinne forskjellige vanskeligheter. Arbeidere på dette feltet gir sine "klienter" all slags støtte, beskyttelse, og hjelper dem også i livskorrigering og rehabilitering.
Bruksanvisning
1
I den moderne verden er sosialt arbeid ikke bare en form for sysselsetting, men også et sosialt fenomen, vitenskapelig kunnskap, et reelt yrke og til og med akademisk disiplin, som studeres ved pedagogiske universiteter. International Federation of Social Workers, som ble organisert i København 27. juni 2001, og som tydelig definerte denne typen sysselsetting, fungerer også.
2
I Russland er spesialiteten til en sosionom fremdeles relativt ung og har vært kjent for landets befolkning først siden 90-tallet. Men verdenserfaring på dette området er rikere, siden det er gjennom sosialt arbeid som stater er i stand til effektivt å løse viktige problemer med å øke sosial spenning, konsekvensene av katastrofer, blokkere risikable situasjoner, og også når de implementerer svært komplekse statsvedtak. I USA og EU-land er sosialt arbeid finansiert av staten og foregår innenfor rammen av sosialpolitikken til en virkelig sosial stat. Dessuten begynte Tyskland og Frankrike å utvikle denne opplevelsen først.
3
I løpet av de siste to tiårene har arbeidet med undervisning i sosialt arbeid av virkelig høykvalitets og kunnskapsrike spesialister blitt aktivt utført på Russlands territorium. Videre er den generelle "matrisen" av deltakere i denne typen sysselsetting delt inn i to kategorier - en gruppe ledere som analyserer, planlegger og overvåker pågående arbeid, samt sosionomene selv, hvis kunnskap og ferdigheter brukes i utdanningssystemet, helsevesenet og også i det bevæpnede styrker av den russiske føderasjonen. Den siste gruppen samarbeider og hjelper følgende deler av befolkningen - store familier, funksjonshemmede, eldre som trenger psyko-emosjonell hjelp og profesjonell rådgivning.
4
For tiden blir denne spesialiteten undervist på 200 russiske universiteter, mens i 1991 totalt antall ikke oversteg 20. Det russiske statlige sosialuniversitetet og den pedagogisk-metodiske foreningen som ble opprettet på grunnlag av dette, eller UMO for kort, koordinerer dette studieområdet. Nå er denne spesialiteten bare fullført av spesialister, men i nær fremtid, i forbindelse med Bologna-prosessen, vil opplæring av bachelorer og master i dette fagfeltet finne sted på grunnlag av universiteter. Det forventes at denne endringen vil kunne sette sosialt arbeid på et grunnleggende nytt utviklingsstadium og vil kunne øke profesjonaliteten til de ansatte.
